Le Groupe de recherche interuniversitaire sur les impacts pédagogiques des technologies de l’information et de la communication (GRIIPTIC) est composé de 16 chercheur(e)s passionné(e)s de pédagogie et de technologies. Les travaux du GRIIPTIC visent à mettre en place un ensemble d’activités (...)

La Chaire de recherche du Canada en éducation aux médias et droits humains se consacre à l’analyse, au développement et à l’évaluation des politiques publiques en éducation aux médias, tout en s’intéressant aux pratiques pédagogiques déployées en milieux scolaires et communautaires. Elle jette les assises (...)

Le Centre de recherche pour l’inclusion scolaire et professionnelle des étudiants en situation de handicap (CRISPESH) a pour mission de contribuer au développement et à l’adoption de pratiques sociales visant l’intégration optimale des personnes vivant une situation de handicap, tant dans les milieux (...)

Fondé en 1996, le Réseau de Recherche Adaptech est composé d’une équipe de chercheurs, d’étudiants et de consommateurs. Ils mènent des études concernant les étudiants collégiaux et universitaires en situation de handicap au Canada. Il est situé au Collège Dawson à Montréal. Ses domaines de recherche (...)

Le site « Technologies tactiles à l’école : quels usages, quels impacts ? » présente les résultats de trois projets de recherche réalisés par la Chaire de recherche du Canada sur les technologies de l’information et de la communication (TIC) en éducation. Ces projets visent une analyse détaillée des (...)

Le Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE) a connu depuis sa fondation en 1993 un développement remarquable et représente aujourd’hui, en ce qui a trait aux effectifs, à la productivité et au rayonnement provincial, national et international, (...)